TUGAS PKN MINGGU 8

HUBUNGAN WAWASAN NUSANTARA DAN KETAHANAN NASIONAL

Diantara kedua hal tersebut terdapat suatu keterkaitan antara satu dengan yang lain. Wawasan nusantara yang merupakan suatu kesamaan pandangan suatu bangsa mengenai diri dan lingkungannya yang menjadi dasar pemikiran seluruh warga Negara Indonesia, tujuannya adalah agar dapat terbentuk ketahanan nasional yang kuat pada bangsa tersebut yang didasari kesamaan jati diri bangsa dan lingkungannya. Kemudian dari ketahanan nasional yang kuat otomatis akan memiliki kekuatan politik yang kuat. Dengan adanya politik yang kuat maka bangsa tersebut telah memiliki suatu pandangan yang jelas mengenai perencanaan, pengembangan, pemeliharaan serta penggunaan potensi nasional untuk mencapai tujuan nasional. Pandangan ini mempengaruhi terhadap cara atau yang disebut sebagai suatu strategi nasional untuk mencapai tujuan yang dicita-citakan (tujuan nasional bangsa Indonesia). Selain itu bangsa tersebut akan diakui oleh masyarakat internasional sebagai bangsa yang kuat dan kompak.

Wawasan nasional bangsa Indonesia adalah wawasan nusantara yang merupakan pedoman bagi proses pembangunan nasional menuju tujuan nasional. Sedangkan ketahanan nasional merupakan kondisi yang harus diwujudkan agar proses pencapaian tujuan nasional tersebut dapat berjalan dengan sukses. Oleh karena itu, diperlukan suatu konsepsi ketahanan nasional yang sesuai dengan karakteristik bangsa Indonesia. Dengan adanya wawasan nusantara, kita harus dapat memiliki sikap dan perilaku yang sesuai kejuangan, cinta tanah air serta rela berkorban bagi nusa dan bangsa. Dalam kaitannya dengan pemuda penerus bangsa hendaknya ditanamkan sikap wawasan nusantara sejak dini sehingga kecintaan mereka terhadap bangsa dan negara lebih meyakini dan lebih dalam.

Dalam penyelenggaraan kehidupan nasional agar tetap mengarah pada pencapaian tujuan nasional diperlukan suatu landasan dan pedoman yang kokoh berupa konsepsi wawasan nasional untuk mewujudkan aspirasi bangsa serta kepentingan dan tujuan nasional.

Wilayah Indonesia yang sebagian besar adalah wilayah perairan mempunyai banyak celah kelemahan yang dapat dimanfaatkan oleh negara lain yang pada akhirnya dapat meruntuhkan bahkan dapat menyebabkan disintegrasi bangsa Indonesia. Indonesia yang memiliki kurang lebih 13.670 pulau memerlukan pengawasan yang cukup ketat. Dimana pengawasan tersebut tidak hanya dilakukan oleh pihak TNI/Polri saja tetapi semua lapisan masyarakat Indonesia. Bila hanya mengandalkan TNI/Polri saja yang persenjataannya kurang lengkap mungkin bangsa Indonesia sudah tercabik – cabik oleh bangsa lain. Dengan adannya wawasan nusantara kita dapat mempererat rasa persatuan di antara penduduk Indonesia yang saling berbhineka tunggal ika.

 Wawasan nasional bangsa Indonesia adalah wawasan nusantara yang merupakan pedoman bagi proses pembangunan nasional menuju tujuan nasional. Sedangkan ketahanan nasional merupakan kondisi yang harus diwujudkan agar proses pencapaian tujuan nasional tersebut dapat berjalan dengan sukses. Secara ringkas dapat dikatakan bahwa wawasan nusantara dan ketahanan nasional merupakan dua konsepsi dasar yang saling mendukung sebagai pedoman bagi penyelenggaraan kehidupan berbangsa dan bernegara agar tetap jaya dan berkembang seterusnya Oleh karena itu, diperlukan suatu konsepsi ketahanan nasional yang sesuai dengan karakteristik bangsa Indonesia. Dengan adanya wawasan nusantara, kita harus dapat memiliki sikap dan perilaku yang sesuai kejuangan, cinta tanah air serta rela berkorban bagi nusa dan bangsa. Dalam kaitannya dengan pemuda penerus bangsa hendaknya ditanamkan sikap wawasan nusantara sejak dini sehingga kecintaan mereka terhadap bangsa dan negara lebih meyakini dan lebih dalam.

SUMBER : sumber buku pengangan mahasiswa PKN

TUGAS PKN MINGGU 7

WAWASAN NUSANTARA

Apa sih wawasan nusantara itu? Bagaimana sikap yang sesuai dengan wawasan nusantara?

Jadi Wawasan Nusantara itu adalah Cara pandang dan sikap bangsa indonesia mengenai diri dan bentuk geografinya berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. Dalam pelaksanaannya, wawasan nusantara mengutamakan kesatuan wilayah dan menghargai kebhinekaan untuk mencapai tujuan nasional. Sikap yang sesuai dengan Wawasan nusantara adalah dengan menerapkan aspek-aspek yang ada di Wawasan Nusantara contonya seperti Penerapan di bidang sosial budaya terlihat dari dilanjutkannya kebijaksanaan menjadikan bangsa Indonesia yang Bhineka Tunggal Ika Sebangsa, Setanah Air, Senasib Sepenanggungan dan berasas Pancasila. Tingkat kemajuan masyarakat yang sama merata dan seimbang terlihat dari tersedianya sekolah di seluruh pelosok tanah air dan adanya Universitas di setiap provinsi. Hal ini juga dapat terlihat dari sisi budaya indonesia pada hakekatnya adalah satu, sedangkan corak ragam budaya yang ada menggambarkan kekayaan budaya yang menjadi modal dan landasan pengembangan budaya bangsa seluruhnya, yang hasil-hasilnya dapat dinikmati oleh seluruh bangsa indonesia. Wawasan nasional bangsa Indonesia adalah wawasan nusantara yang merupakan pedoman bagi proses pembangunan nasional menuju tujuan nasional. Jadi sebagai warga negara yang baik kita sepatutnya menghargai dan menghormati segala macam perbedaan, tetapi arti perbedaan disini ialah perbedaan yang bersifat positif dan tidak melanggar hukum yang ada dengan itu kita bisa menjadi warga negara yang lebih baik lagi.

Cukup sekian dari saya mohon maaf bila ada kesalahan yang ada....

TERIMAKASIH

SUMBER

Buku Pegangan Mahasiswa PKN

TUGAS PKN MINGGU 6

KEWAJIBAN WARGA NEGARA DALAM MEMBELA NEGARA

Apakah yang dimaksud bela negara itu?? Apa contoh nyata bela negara yang pernah dilakukan bangsa indonesia setelah kemerdekaan??

Apakah yang dimaksud bela negara itu??

Bela negara adalah sebuah konsep yang disusun oleh perangkat perundangan dan petinggi suatu negara tentang patriotisme seseorang , suatu kelompok atau seluruh komponen dari suatu negara dalam kepentingan mempertahankan eksistensi negara tersebut. Secara fisik, hal ini dapat diartikan sebagai usaha pertahanan menghadapi serangan fisik atau agresi dari pihak yang mengancam keberadaan negara tersebut, sedangkan secara non-fisik konsep ini diartikan sebagai upaya untuk serta berperan aktif dalam memajukan bangsa dan negara, baik melalui pendidikan, moral, sosial maupun peningkatan kesejahteraan orang-orang yang menyusun bangsa tersebut.

Apa contoh nyata bela negara yang pernah dilakukan bangsa indonesia setelah kemerdekaan??

Sejak tahun-tahun pertama sesudah proklamasi kemerdekaan 17 agustus 1945, telah terjadi pemberontakan secara berturut-turut , baik dengan tujuan menggulingkan Negara Kesatuan RI maupun usaha untuk menggati Pancasila dengan ideologi lain serta maraknya gerakan separatisme dengan mendirikan negara tersendiri lepas dari Negara Kesatuan RI.

Berikut berbagai pemberontakan yang terjadi setelah kemerdekaan indonesia antara lain sebagai berikut.

a.    Agresi Belanda pertama dan kedua.

b.    Peristiwa Angkatan Perang Ratu Adil di Bandung.

c.    Republik Maluku Selatan di Makasar.

d.    Pemberontakan PKI di Madiun.

e.    Pemberontakan DI/TII Kartosuwrjo di Jawa Barat.

f.     Pemberontakan DI/TII Kahar Muzakar di Sulawesi.

g.    Pemberontakan PRRI/Persemesta

h.    Pemberontakan G 30 S-PKI

Silih berganti berbagai pemebrontakan dan cobaan baik yang dtang dari luar maupun dari dalam tersebut dapat diatasi oleh bangsa indonesia meskipun dengan pengorbanan yang sangat besar baik nyawa harta maupun tenaga, sehingga sampai hari ini negara kesatuan Republik Indonesia masih berdiri tegak

Kesimpulan

Bela negara adalah membela kepentingan nasional pada seluruh aspek kehidupan nasional. Bela negara tidak hanya berhubungan dengan kepenting-an militer semata tetapi kepentingan seluruh bangsa Indonesia. Bela negara merupakan hak dan kewajiban setiap warga negara sesuai dengan pasal 30 ayat 1 dalam perubahan kedua UUD 1945.

Dengan hak dan kewajiban yang sama setiap orang Indonesia tanpa harus dikomando dapat berperan aktif dalam melaksanakan bela negara. Membela negara tidak harus dalam wujud perang tetapi bisa diwujudkan dengan cara lain seperti :

1.    Ikut serta dalam mengamankan lingkungan sekitar (seperti siskamling);

2.    Ikut serta membantu korban bencana di dalam negeri;

3.    Belajar dengan tekun atau mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

4.    Mengikuti kegiatan ekstrakulikuler seperi Paskibra, PMR, Pramuka.

Sebagai warga negara yang baik sudah sepantasnya kita turut serta dalam bela negara dengan mewaspadai dan mengatasi berbagai macam ancaman, tantangan, hambatan, dan gangguan pada NKRI atau Negara Kesatuan Republik Indonesia seperti para pahlawan yang rela berkorban demi kedaulatan dan kesatuan NKRI. Kita sebagai pelajar juga ikut membela negara dengan cara belajar yang tekun dan mengikuti ekstrakulikuler di sekolah. Di era globalisasi ancaman, tantangan, hambatan dan gangguan pada Negara Indonesia tidak seperti zaman sebelum kemerdekaan. Ancaman, tantangan, dan gangguan bisa diatasi dengan pendidikan. Jika kita pintar kita tidak akan bisa dibodohi orang lain atau negara lain.

Sumber:

Buku Pegangan Mahasiswa PKN 

TUGAS PKN MINGGU 5

HAK ASASI MANUSIA DI INDONESIA

Apa sih HAM itu?? Apa saja contoh Ham yang ada di Indonesia?? Apakah masyarakat indonesia sudah menjalankan HAM di lingkungan sekitar???

Oke sekarang kita akan membahas apa sih HAM itu?? HAM yaitu Hak yang dimiliki manusia yang telah diperoleh dan dibawanya sejak dalam kandungan, dengan tidak membedakan, bangsa, ras, suku, agama, maupun jenis kelamin serta bersifat universal. Jadi sebagai manusia kita sudah mempunyai hak untuk bicara, berpendapat, dll. Hak ini sudah ada sejak kita masih dalam kandungan. Oleh sebab itu kita sebagai manusia mempunyai hak untuk mengutarakan pendapatnya, dan sebagai sesama manusia kita tidak boleh membeda-bedakan manusia baik dari ras, suku, bangsa, dan agama. Selama pendapat yang kita utarakan itu tidak mengandung sesuatu yang merugikan bagi manusia yang lain dan tidak membahayakan baik untuk diri sendiri maupun untuk manusia yang lain.

Sekarang apa saja sih contoh HAM di indonesia??

1.    Hak atas kebebasan untuk mengeluarkan pendapat

Setiap orang berhak mempunyai kebebasan dan mengeluarkan pendapat maksutnya mempunyai pendapat-pendapat dengan tidak mendapat gangguan, dan untuk mencari, menerima, dan menyampaikan keterangan-keterangan dan pendapat-pendapat dengan cara apapun juga dan tidak memandang batas-batas.

2.    Hak atas kedudukan yang sama dalam hukum

Semua orang sama terhadap hukum dan berhak ats perlindungan hukum yang sama tanpa diskriminasi. Jadi hukum menjamin semua orang akan perlindungan yang sama tidak membeda-bedakan ras, suku,warna kulit, kelamin, agama, pendapat politik atau pendapat lain

3.    Hak atas kebebasan berkumpul

Hak kebebasan berkumpul dan tidak ada satu pembatasan pun dapat dikenakan terhadap pelaksanaan hak ini, kecuali yang ditentukan oleh hukum dan yang diperlukan dalam masyarakt demokratis, demi kepentingan keamanan nasional atau keselamatan umum, ketertiban umum, perlindungan terhadap kesehatan dan moral umum atau perlindungan terhadap hak-hak serta kebebasan-kebebasan orang lain.  

4.    Hak atas kebebasan beragama

Hak ini mencakup kebebasan untuk memeluk atau menerima agama atau kepercayaan pilihannya, serta kebebasan untuk baik secara pribadi atau pun bersama anggota masyarakat lingkungannya serta secara terbuka atau tertutup, menyatakan agama atau kepercayaannya melalui agama atau kepercayaannya melalui ibadah, ketaatan, tindakan dan ajaran

Apakah masyarakat indonesia sudah menjalankan HAM di lingkungan sekitar??

Di indonesia ini sendiri HAM sudah banyak sekali yang dijalankan oleh masyarakat sekitar baik dalam di lingkungan sekitar rumahnya, ataupun di masyarakat luas, jadi sebagai warga negara yang baik kita wajib mengamalkan HAM baik untuk keluarga, teman, maupun orang yang belum kita kenal karena itu sebagian dari hak-hak asasi manusia yang sudah ada sebelum manusia itu lahir kedunia ini. Mungkin itu saja yang bisa saya bahas kurang lebihnya saya mohon maaf jika ada kesalahan dalam tulisan ini, semoga bermanfaat.

SUMBER

Buku Pegangan Mahasiswa PKN

TUGAS PKN MINGGU 4

PERKEMBANGAN DEMOKRASI DI INDONESIA

Indonesia merupakan salah satu negara yang menerapkan sistem demokrasi, tapi bagaimana masyarakat indonesia menerapkannya di lingkungan?? Apakah semua masyarakat indonesia sudah menerapkannya. Sekilas saya akan memberikan contoh perilaku yang mewujudkan budaya demokrasi di indonesia ini.

1.         Budaya Demokrasi di Lingkungan Rumah

a.          Bersikap terbuka terhadap kedua orang tua dan anggota keluarga yang lain.

b.         Menyampaikan pendapat dengan baik dan sopan serta tidak memaksakan kehendak.

c.          Mencoba memahami keadaan kesulitan yang dialami keluarga dengan baik.

d.         Menyelesaikan masalah dalam keluarga dengan musyawarah secara ke-keluargaan.

2.        Budaya Demokrasi di Lingkungan Sekolah

a.     Bersikap saling menghormati dan menghargai dengan sesama warga di sekolah (kepala sekolah, guru, teman, dan warga sekolah yang lain.)

b.  Menyelesaikan setiap persoalan yang ada di lingkungan kelas ataupun sekolah dengan cara musyawarah untuk mencapai munfakat (misalnya, saat pemiliha ketua kelas, Ketua OSIS, dan penyusunan kelompok piket)

c.    Dapat melaksanakan keputusan yang diambil sebagai kesepakatan bersama dengan penuh tanggung jawab.

d.    Melibatkan semua pihak dalam memecahkan setiap pesoalan yang ada di sekolah.

3.        Budaya Demokrasi di Lingkungan Masyarakat dan Negara

a.  Saling menghormati dan menghargai dengan sesama orang lain di lingkungan masyarakat dan negara.

b.  Memecahkan setiap persoaalan yang terjadi di lingkungan masyarakat dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat.

c.    Ikut melaksanakan hasil keputusan bersama dengan penuh tanggung jawab.

d.  Bagi pelajar yang telah berusia 17 tahun dapat berperan serta dalam pemilihan umum yan berlangsung sejak orde lama hingga masa reformasi. Keikursertaan dalam pemilu ini harus dilakukan dengan asas langsung, umum, bebas, rahasia, jujur, dan adil.

Kesimpulannya:

jadi sebagai warga negara yang bertanggung jawab, kita harus mampu bersikap dan berperilkaku demokrasi dalam setiap aktifitas, baik dirumah, sekolah, dan lingkungan masyarakat dengan didasari nilai-nilai pancasila.

Sumber :

Buku- Modul-Kuliah-Pancasila.pdf

TUGAS PKN MINGGU 3

DEMOKRASI

Demokrasi berasal dari bahasa Yunani, demos yang berti rakyat dan kratos berarti pemerintahan. Demokrasi merupakan suatu sistem pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat. Definisi demokrasi menurut kamus adalah pemerintahan oleh rakyat, kekuasaan tertinggi di tangan rakyat dan dijalankan langsung oleh mereka atau oleh wakil wakil yang mereka pilih dalam sistem pemelihan yang bebas.

Ada 2 tataran berpikir secara demokrasi

1.         Demokrasi sebagai ide / konsep

Kebebasan memilih adalah contoh beberapa ide demokrasi seperti kebebasan berbicara, berkumpul, dan berserikat.

2.         Demokrasi sebagai praksis

Sebagai suatu sistem, kinerja demokrasi terikat oleh sperangkat aturan main tertentu. Apabila dalam sistem demokrasi ini ada orang yang tidak mentaati aturan main yang berlaku, maka aktifitas itu akan merusak demokrasi. Dengan kata lain, aktivitas ini dalam konteks sistem demokrasi yang berlaku menjadi tidak demokratis atau antidemokrasi

Demokrasi terbagi menjadi 2 kategori dasar:

1.         Demokrasi langsung

Paham demokrasi yang mengikutsertakan setiap warganya dalam sistem permusyawaratan untuk menentukan kebijaksanaan umum negara secara langsung. Memungkinkan semua warga tanpa melalui pejabat yang dipilih / diangkat dapat ikut dalam pembuatan keputusan negara.

2.         Demokrasi perwakilan

Pejabat pemerintahan dalam sistem demokrasi perwakilan memangku jabatan atas nama rakyat dan tetap bertanggung jawab kepada rakyat, atas semua tindakan yang mereka lakukan

Kesimpulan dalam demokrasi

1.         Dalam demokrasi sumber utama dari semua kewenagan adalah rakyat. Semua kewenangan kekuasaan dalam pemerintahan harus berasal dari rakyat.

2.        Harus ada pembagian kekuasaan sehingga tidak ada satu bagian pun dari pemerintahan yang bisa menjadi begitu kuat dan akan menindas keinginan rakyat. 

3.         Hak-hak individu dan golongan minoritas harus dihargai. Golongan mayoritas tidak boleh menggunakan kekuatannya untuk mencabut kemerdekaan mendasar setiap orang.

Sumber :

Buku- Modul-Kuliah-Pancasila.pdf

TUGAS PKN MINGGU 2

PENGERTIAN PANCASILA SEBAGAI SISTEM

Pancasila dikatakan sebagai filsafat karena pancasila merupakan hasil pemikiran mendalam yang dituangkan dalam suatu sistem. Jadi Pancasila sebagai sistem filsafat mengandung pemikiran tentang manusia yang berhubungan dengan Tuhan, dengan diri sendiri, dengan sesama, dan dengan lingkungan. Di indonesia sendiri filsafat pancasila memberikan identitas jati diri baik sebagai pandangan hidup atau filsafat hidup dalam perjuangannya menuju cita-cita nasional.

Contoh Pancasila Sebagai Sistem Filsafat. Pancasila sebagi filsafat bangsa harus mampu menjadi perangkat dan pemersatu dari berbagai ilmu yang dikembangkan di Indonesia. Fungsi filsafat akan terlihaat jelas, kalau di negara itu sudah berjalan keteraturan kehidupan bernegara dan tidak adanya perbedaan antara yang satu dengan yang lainnya.

Filsafat pancasila dapat digolongkan sebagai filsafat praktis sehingga filsafat pancasila tidak hanya mengandung pemikiran yang sedalam-dalamnya atau tidak hanyabertujuan mencari, tetapi hasil pemikiran yang berwujud  filsafat pancasila tersebut digunakan untuk pedoman hidup sehari-hari

Sumber :

Ditjen Dikti Kemendikbud, 2013, Pendidikan Pancasila.

Buku- Modul-Kuliah-Pancasila.pdf